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安徽蚌埠:筑梦书屋行动 惠及困境学子
发表时间:2020-11-18     来源: 蚌埠文明网
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  近日,蚌埠市未成年人救助保护中心、蚌埠市社会工作(者)协会牵手合肥市爱邻社工作服力社一起走进蚌埠市几名贫困学生家中,开展“冬日送温暖关爱贫困生”筑梦书屋摸底行动,为6名困境儿童改善学习环境,提供书籍,打造属于自己的崭新书桌。

  在行动正式开展前,蚌埠市未成年人保护中心与蚌埠市社会工作(者)协会一起根据对困境儿童的家庭情况资料审核、学习情况以及在校老师评价等多方面确认后,对条件适宜且急需的6户困境儿童家庭给予支持。在人选初步确定后,联合合肥市爱邻社工师对6户困境儿童家庭进行实地走访调研,针对性解决困境学生的需求。

  阳阳今年14岁,和父母租住在的小房间里,社工师们来到阳阳家中时,孩子正伏在餐桌上写作业,光线十分昏暗。阳阳的父亲说,家里空间比较小,也没有多余的钱为孩子购买书桌,每天放学回来阳阳都是在餐桌上写作业,但是孩子学习很努力,在班级里前三名。了解到阳阳家庭情况和需求之后,“筑梦书屋”小组对阳阳家庭可用空间进行评估和测量,筹备关于学习环境改造可提供书桌、台灯、书籍等筑梦物资。

  萱萱平时和爷爷、奶奶、父亲、母亲还有妹妹6人一起生活,爷爷身体不太好,腿脚被撞伤,妹妹心脏不好,从小一直在治疗,经常生病,探访的当天妹妹还在发烧,奶奶一直强调后续还需挺多治疗费用。“筑梦小屋”工作人员来到萱萱家中一眼望去发现家庭环境杂乱,家具较少且陈旧。一家六口居住,空间拥挤,东西杂乱,孩子没有自己的学习空间;在阳台支了个窄小书桌,晚上写作业是利用阳台灯,容易背光;同时在工作人员和萱萱聊天中感知萱萱个人学习收纳意识不强,作业本随处放置主要在阳台,同时阳台被衣物占了近三分之一,且杂乱;书桌简易窄小,没有放置自己书本作业的地方。针对萱萱家庭情况和实际需求,“筑梦书屋”小组工作人员决定提供书桌、书柜、台灯等筑梦物资。

  在实际走访了解6名困境儿童当务需求后,市未保护中心和市社会工作(者)协会工作人员与合肥爱邻社工协会的社工师们,针对每个孩子实际情况以及需求制定针对性筑梦计划。在和家长电话沟通后再次确认好物资以及尺寸后,“筑梦书屋”小组分工合作,提供保障设施,使筑梦行动早日启航。

  “蚌埠市未成年人救助保护中心倡导并大力开展的为困境儿童改造书房公益服务活动,是以打造个性化书房为主要手段,加强对困境儿童的关爱,帮助改造他们的学习环境,服务和满足他们的学习生活需求,增强对未来生活的信心与憧憬,用行动号召和引领社会各界参与其中,凝聚爱心,汇聚力量,促进社会的和谐发展。”蚌埠市民政局党委书记、局长刘雪洁说。(朱永鑫 李明 罗其航)


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